Мы Зрители И Пассажиры 2 Класс Видеоурок

Мы Зрители И Пассажиры 2 Класс Видеоурок !!
Я уже некоторое время смотрю это видео, и мне так не терпится поделиться им с вами, ребята. Это вторая часть моего первого в истории урока о том, как снимать видео в Second Life! Я надеюсь, вам понравится это так же, как и мне, и я скоро вернусь с новыми уроками!
Если вы хотите увидеть меня больше, загляните в другой мой блог: http://www.mikey-bob.com/blog/
Это очень простой способ создать свой собственный канал YouTube (или любой другой), который позволит вам загружать свой собственный контент без необходимости вообще что-либо платить.
Единственное, что вам нужно, это учетная запись на Youtube, и вы можете получить ее здесь: https://www.youtube..org/user/Youtube?id=1d3a4f6e9c0&hl=en
После того, как вы создали себя или кого-то другого в учетной записи YouTube, вы просто переходите на страницу “Добавить новый канал”, где вводите свое имя вместе с вашим именем пользователя Youtube, которое совпадает с вашим настоящим именем, но с пробелом между ними, как Майк Боб.
Затем вы выбираете тип канала, который вы хотели бы создать, из выпадающего меню ниже. При желании вы можете выбрать либо отдельное видео, либо серию видеороликов – просто оставьте выбранным параметр по умолчанию.
Далее мы собираемся добавить немного музыки к нашему видео, нажав на маленькую стрелку рядом с названием видео выше. Вы также можете добавить музыку к своему видео, щелкнув правой кнопкой мыши на видео и выбрав “Добавить музыку”.
Теперь, когда вы нажмете на кнопку “Добавить музыку”, появится окно с вопросом, какую музыку вы хотели бы добавить к каждой песне в видео.
В данном случае я решил добавить две песни под названием The Beatles ‘Let It Be" и Джона Леннона "Imagine".
После того, как вы закончите добавлять эти три песни в свое видео, вы должны увидеть нечто похожее на это изображение ниже:
Нажмите на стрелки рядом с каждой песней, чтобы просмотреть текст внутри видео.
Когда вы наводите курсор на слова, вы можете заметить, что они меняют цвет в зависимости от того, содержат ли они заглавную букву или нет.